La mejor nota de profesor de Inglés en Secundaria

Mª Isabel Padilla González, de Albacete, a sus 26 años ha conseguido un 9,78 de media, en las oposiciones a profesor de inglés en Secundaria que se han realizado recientemente a nivel regional.

Estas oposiciones salen cada dos años y tienen 2 partes:

• Oposición: examen escrito con un temario de 69 temas y después dos exámenes orales en los que tienes que defender una programación didáctica.

• Concurso: se tiene en cuenta, sobre todo, la experiencia laboral.

Este año a la oposición en Junio se presentaron más de 300 personas para 66 plazas que ofertaban aunque la prescripción la rellenaron cerca de 700.

María se presentó hace dos años y aprobó sin plazas porque no tenía experiencia laboral. La cual es un 40% de la nota final (los exámenes son un 60%) , cree que este sistema de oposición es un poco injusto. Así que esta vez decidió trabajar mientras se preparaba la oposición, daba clases por la mañana y se la preparaba por las tardes. Después de aprobar, recomienda a la gente presentarse, a pesar de que es muy duro y también muy injusto. Es un ‘no a todo’. Por otra parte se necesita, también, una dosis de suerte. Estuvo en una academia hace dos años, pero el año pasado decidió prepararse el temario por su cuenta.

Secretos para conseguir la mejor nota en una oposición:

1. Dedicarle el tiempo que haga falta a estudiar.
2. En los exámenes orales es fundamental transmitir seguridad en uno mismo.
3. Tener detrás a gente que te apoye.

Su currículum de estudios es:

• Curso de verano en Gales con 17 años.

• Filología inglesa en Cáceres, durante la carrera estuvo un verano trabajando en Irlanda.

• Al finalizarla, consiguió una beca para estudiar un año en Michigan, EE. UU. Daba clases a alumnos y a la vez las recibía.

• Aquí trabajó en la universidad, en el servicio de relaciones internacionales, se encargaba de las becas Erasmus:

1. Recibía a los extranjeros que venían a estudiar y los orientaba.
2. Intentaba animar a los alumnos de aquí para que salieran fuera.

• Además de inglés está estudiando francés y en el futuro le encantaría aprender algo distinto como el lenguaje de signos.

Recomienda a los estudiantes que salgan a estudiar fuera de nuestras fronteras.

Como profesora no cree que para aprender inglés sea suficiente con lo que se da en clase. Hay que recurrir a otras fuentes: una academia o la Escuela de Idiomas.