Oposiciones

Comienzan las oposiciones para Secundaria, FP, idiomas y música. En total hay 737 plazas para un total de 10.401 opositores en toda Castilla y León.

La lucha para conseguir un puesto de profesor será muy dura, la ratio es tan baja que muchos de los futuros profesores se preparan en Castilla y León pero se presentan fuera de su comunidad Autónoma en Comunidades como Extremadura, Madrid  o Andalucía. Allí las pruebas también son este fin de semana, suelen coincidir en todas las regionas pero la diferencia está, en que por ejemplo Andalucía ofrece 9000 plazas frente a las 737 que hay en Castilla y León.

Dentro de cada grupo docente existen diversas especialidades, así por ejemplo en Secundaria la especialidad mas demandada es la de lengua castellana y literatura con 1.113 opositores para 50 plazas, y le sigue Psicología y pedagogía con 834 opositores para 40 plazas.

En la FP más demandada encontramos la de Serevicios a la comunidad con 366 opositores para solamente 9 plazas.

Asi vemos que la preparación que deben de llevar para estos examenes tiene que ser muy alta para conseguir la plaza deseada, lo mejor que pueden hacer es dejar los nervios en casa ya que muchos opositores lo pasan muy mal cuando ven que se acerca la hora del examen,  eso les puede jugar una mala pasada.

Los resultados de una encuesta en donde se preguntaba a la gente que opositaba que cual era la parte más dificil del examen, salió  como resultado que la peor parte del examen sin duda es la encerrona. En ella el tribunal te pregunta sobre la programación que has elaborado y te pueden salir con cualquier cosa.

Ante todas estas dificultades solo puedo  desearos mucha suerte a todos los que os presenteis a los examenes y si por alguna razón no sale el examen como se esperaba no arrojar la toalla, siempre habrá mas oportunidades.

Tras 10 meses de duro trabajo y una huelga general de por medio, Cataluña presenta su avance de la nueva “Ley educativa de Cataluña” (LEC).

Aumentar la autonomía educativa catalana y acercarla a la realidad y al día a día en los centros, son los principales objetivos perseguidos por la puesta en vigor de esta nueva normativa, explicó Ermest Maragall, el consejero socialista.

Esta normativa se apoya en la creación de un cuerpo docente propio y especializado, al que solo se podrá acceder a través de unas oposiciones diferenciadas. Además para ejercer de profesor habrá que superar anteriormente un periodo de prácticas tuteladas en algún centro educativo. Durante todo este proceso, los profesores que lo realicen, serán puntuados por la Agencia de Evaluación y Prospectiva Educativa.

Después de la realización de las ya mencionadas oposiciones, el proceso de selección de profesores seguirá siendo mejorado, ya que se pretende que la antigüedad deje de tener una relevancia tan alta para quedarse en un lugar mas apartado y analizar aspectos importantes como la formación académica. Las pruebas de selección serán realizadas en lengua catalana y se puntuaran aspectos como el conocimiento cultural de Cataluña.

Las fuentes fidedignas aseguran que este cuerpo docente propio podría tener un modelo remunerativo propio y distinguido del resto. Además el currículo que indica las cualidades de selección de cada una de las instituciones dispuestas a la contratación de uno de estos nuevos profesores, podrá ser realizado de manera individual por cada centro, dependiendo de las competencias básicas que se considere deben adquirir los alumnos según su edad.

Otra de las medidas, iba a ser la gestión privada de centros públicos, pero este punto ha sido desmentido por Ermest Maragall que asegura que todo fue una mala interpretación del primer esbozo del plan.

“Ganar oposiciones. El éxito de la experiencia” es el título del libro de Juan Pérez Cobacho, inspector de Educación, profesor de la UMU y asesor del Consejo Escolar, donde aplica toda su experincia docente y como miembro de tribunales y comisiones de selección.

Su publicación es especialmente oportuna, si recordamos que se acaban de convocar las oposiciones al Cuerpo de Profesores de Secundaria.

En este libro se aconseja sobre la mejor forma de hacer un currículum, las estrategias para pasar entrevistas y cómo defender ante un tribunal una tesis doctoral o cualquier otro trabajo con éxito.  “El secreto del éxito está en ser el mejor vendedor de uno mismo”, mantiene Juan Pérez Cobacho, señalando así la automotivación como el principal factor para preparar unas oposiciones y superarlas con éxito.

Esta es una guía muy interesante, que puede ayudar mucho y dar seguridad a los opositores.

Se pueden preparar las oposiciones a secundaria a distancia y online en centropositor.com

La Generalitat de Catalunya tiene previsto convocar este año 6.740 nuevas plazas para maestros y profesores, tanto de educación primaria como de secundaria y formación profesional.

Según CC.OO, en el último año se ha registrado un elevado crecimiento del número de opositores, síntoma de la ralentización de la economía y de la atractiva oferta de la función pública.

Esta convocatoria se suma a las 6.856 plazas de oposición que salieron en 2007 para reforzar el sistema educativo.

La Consejería de Educación cierra hoy, 8 de abril, el plazo de inscripción para las oposiciones de acceso a los Cuerpos de Secundaria, Profesores y Técnicos de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, con una oferta total de 9.089 plazas.

Las solicitudes e impresos necesarios aún se pueden descargar en las páginas web de distintas Delegaciones provinciales o a través de Internet, para Andalucía concretamente en la página ‘http://www.juntadeandalucia.es/educacion‘. Una vez finalizado el proceso de inscripción se publicarán las listas de admitidos y excluidos.

El concurso oposición tendrá lugar a finales de junio, y se ha establecido un procedimiento dirigido a aumentar la estabilidad del profesorado en los centros educativos, con la consiguiente reducción del profesorado interino. En la convocatoria, el acceso a la función pública se realizará mediante un proceso selectivo en el que, en la fase de oposición, se podrá sustituir una parte de la prueba por un informe de la Administración educativa, mientras que, en la fase de concurso, se valorará de forma preferente la experiencia docente previa del aspirante.

La oposición contará con una parte teórica en la que se aumentará la optatividad en la elección del tema a desarrollar. Además, los aspirantes deberán presentar y defender ante el Tribunal una Programación Didáctica sobre la materia de la especialidad a la que optan.

La segunda parte de la prueba consistirá en el desarrollo de una Unidad Didáctica, cuya exposición se podrá sustituir, en el caso de los interinos, por un informe de la Administración educativa que acredite estos conocimientos. Este informe podrá ser solicitado por los docentes interinos que se encuentren en servicio activo en el momento de la convocatoria.

Asimismo, en la fase de concurso se aumentará la valoración de la experiencia docente, de cinco hasta siete puntos como máximo, y se recogerá además la formación permanente (actividades formativas complementarias de los docentes) como elemento significativo del baremo.

Preparación de Oposiciones Secundaria en Centropositor.com

La obligación de hacer en gallego una parte de las oposiciones a Educación que se han convocado recientemente está causando una gran polémica. Los sindicatos, A Mesa Pola Normalización Lingüística lo cree insuficiente, y Galicia Bilingüe cree que se está discriminando a los castellanoparlantes.

La propuesta consiste en que los candidatos a una plaza fija de profesor y maestro este año tengan que presentar escrita en gallego la programación didáctica (sesenta folios) y luego defender esta programación en gallego durante veinte minutos. 

La Consellería de Educación explicaba ayer que el tribunal correspondiente “juzgará la capacidad comunicativa y expositiva” del candidato y lógicamente no jugará a su favor si no se desenvuelve correctamente en gallego. Eso sí, en el tribunal no se incluirán específicamente profesores de gallego.

Los que apoyan esta iniciativa argumentan que toda la oposición debería ser en gallego para las asignaturas como la suya que por decreto deben impartirse en gallego. Pero es que además a los opositores gallegos les conviene, pues disminuirá la competencia.

Se pueden preparar estas Oposiciones a Educación en Centropositor.com 

La Consejería de Educación y los sindicatos han convocado 1.700 plazas de empleo público para docentes en Canarias. Las plazas se repartirán entre Secundaria, Formación Profesional, Artes Plásticas y Diseño y en las Escuelas Oficiales de Idiomas.

Esta convocatoria aún tiene que ser ratificada por una mesa sectorial que haga efectivas las oposiciones.

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Ya está abierto el periodo de inscripción a las oposiciones de docentes para 2008-2009, según ha confirmado El Departamento de Educación que dirige el consejero Ernest Maragall. En esta ocasión, la convocatoria cuenta con cerca de 7.000 plazas, 2.200 más de las previstas inicialmente.La fecha para la realización de las pruebas ya está escogida, se harán entre el 20 de junio y deberán concluir antes del 19 de julio. Desde el inicio de las matriculaciones, los candidatos tendrán 20 días naturales para inscribirse. .Es de destacar que, por primera vez se reconocerá como mérito a 4.000 profesores el hecho de que aprobaran en las pasadas convocatorias, aunque se quedaron sin plaza.

Según aparece publicado en El País, Educación espera que al inicio del curso próximo la tasa de docentes interinos esté ligeramente por encima del 10%, después de que alcanzara el 24% en el curso 2006- 2007 y de haberse rebajado hasta el 15% este curso. Con esta convocatoria, sindicatos y Educación pretenden que para el año 2010 el porcentaje de interinos se reduzca al 8%.El Gobierno catalán aprobó el día 5 de febrero convocar 6.740 plazas de docentes no universitarios, 5.570 de maestros y 455 de profesores de secundaria -es decir, de ESO y de bachillerato-, así como 511 destinadas a profesores técnicos de Formación Profesional, 98 para profesores y maestros de artes plásticas y diseño, y 106 para profesores de escuelas oficiales de idiomas.

La convocatoria forma parte de la previsión del Gobierno catalán de crear 22.655 plazas del cuerpo de funcionarios docentes entre los años 2007 y 2010.La convocatoria de plazas docentes para 2008 es la segunda más numerosa de los últimos años, después de la de 2007, cuando se ofertaron 6.856 plazas.

Con el objetivo de cubrir las jubilaciones que se producirán en los próximos años, así como dar estabilidad a los interinos, atender el crecimiento de la red de centros públicos y consolidar la sexta hora de clase que se puso en marcha el curso pasado, el Departamento de Educación convocará 6.060 nuevas plazas en 2009 y 5.176 en el año 2010.